21世紀，青少年是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的主力軍，iResearch艾瑞市場(chǎng)咨詢(xún)2005年年度調研數據顯示，網(wǎng)絡(luò )媒體已經(jīng)成為用戶(hù)了解網(wǎng)絡(luò )教育公司或學(xué)校的主要途徑，其中網(wǎng)絡(luò )廣告所占比例為48.1%，排在首位，其次是在線(xiàn)論壇43.9%、搜索引擎41.5%。
　　然而，培養這群主力軍的機構——學(xué)校，多數卻仍熱衷于傳統的宣傳方式，網(wǎng)站的形象和宣傳手段都與時(shí)代相脫軌，無(wú)法吸引青少年群體的關(guān)注，甚至讓學(xué)生與學(xué)校之間產(chǎn)生隔閡，無(wú)法與web2.0時(shí)代開(kāi)放、平等、自由的精神相融合。
　　由此可見(jiàn)，在教育行業(yè)日益市場(chǎng)化的今天，要想在競爭中脫穎而出，獲得學(xué)生和家長(cháng)的青睞，有遠見(jiàn)的校長(cháng)們應該把網(wǎng)絡(luò )作為學(xué)校營(yíng)銷(xiāo)最重要的營(yíng)銷(xiāo)工具?！　〗Y合教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的幾個(gè)核心環(huán)節，求創(chuàng )科技認為，教育行業(yè)的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)，可以歸納為以下四個(gè)部分。 
1、網(wǎng)上招生——拓寬學(xué)校生源。
　　隨著(zhù)統招統分的傳統招生模式被打破，學(xué)校們開(kāi)始被納入市場(chǎng)競爭的軌道中。如何尋找生源成為了各個(gè)學(xué)校最頭疼的問(wèn)題。打開(kāi)報紙，打著(zhù)各種名號，各種頭銜的招生廣告眼花繚亂。學(xué)校急，學(xué)生也急，一個(gè)是急找不到學(xué)生，一個(gè)是急找不到合適的學(xué)校，學(xué)校招生難，學(xué)生找學(xué)校難，信息不對稱(chēng)使得學(xué)校與學(xué)生難以找到共鳴，無(wú)法吸引學(xué)生報名。
　　網(wǎng)絡(luò )是信息展示最全面、最豐富的載體，要想得到學(xué)生的青睞，學(xué)校必須在網(wǎng)站上展示盡可能詳細、豐富的信息，以增強學(xué)生對學(xué)校的了解。以下幾點(diǎn)是求創(chuàng )科技所建議在學(xué)校類(lèi)網(wǎng)站上要展示的信息：
　　1）學(xué)校概況：關(guān)于學(xué)校創(chuàng )辦的歷史、學(xué)校的辦學(xué)文化、學(xué)校的領(lǐng)導人物、學(xué)校的校園環(huán)境等的詳細介紹，便于學(xué)生更深入全面地了解學(xué)校。
　　2）師資隊伍：關(guān)于學(xué)校中優(yōu)質(zhì)的師資團隊介紹，是增強學(xué)生家長(cháng)信心的重要環(huán)節。
　　3）專(zhuān)業(yè)及課程設置：這部分的介紹也是學(xué)生關(guān)心的核心內容， 可以設置有簡(jiǎn)便的搜索功能，以便于學(xué)生更快捷地找到自己喜歡的課程內容。
　　4）教學(xué)優(yōu)勢：除了通過(guò)學(xué)校自己的介紹之外，可以讓已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，或學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校進(jìn)行推薦，從而增強學(xué)校的可信度。
　　5）網(wǎng)上咨詢(xún)：如果學(xué)生對于學(xué)校有什么疑問(wèn)，可以在網(wǎng)上提出，學(xué)校及時(shí)地回復有利于增強學(xué)生對學(xué)校的信任感。
　　6）網(wǎng)上報名：網(wǎng)上報名作為了解學(xué)生意向一個(gè)非常重要渠道，可以及時(shí)了解到學(xué)生的報名意向，及時(shí)與學(xué)生聯(lián)系，解答學(xué)生疑問(wèn)。2、網(wǎng)上校園——開(kāi)辟學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)交流新空間。
　　 網(wǎng)絡(luò )已成為學(xué)生每天所離不開(kāi)的工具，利用網(wǎng)絡(luò )的互動(dòng)性，與學(xué)生、家長(cháng)展開(kāi)聯(lián)絡(luò )，不但可以增強彼此感情，了解學(xué)生、家長(cháng)的想法，也可以展示學(xué)生豐富的創(chuàng )造力和想象力，活躍學(xué)校氣氛，提升校園文化?！　?）網(wǎng)上溝通：在學(xué)生、家長(cháng)、老師間建立溝通平臺，平等地去探討問(wèn)題。
　　2）校園新聞：對學(xué)校最新的新聞、活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)報道，可安排學(xué)生通訊員，報道學(xué)生關(guān)心的話(huà)題，引發(fā)學(xué)生關(guān)注。
　　3）網(wǎng)上板報：把傳統的黑板報移到網(wǎng)上，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，給學(xué)生們一塊展示才藝的空間。
　　4）網(wǎng)上調查：針對學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題，在網(wǎng)站中進(jìn)行調研。聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)的意見(jiàn)，以增強學(xué)校的公信度。3、就業(yè)（升學(xué)）指導——為學(xué)生的將來(lái)鋪路
　　升學(xué)（就業(yè)），作為學(xué)生和家長(cháng)們共同關(guān)心的話(huà)題，也是學(xué)校所關(guān)注的重要內容，在網(wǎng)站上，可設立學(xué)校升學(xué)就業(yè)指導專(zhuān)欄，為學(xué)生的將來(lái)提供有利支持。
　　1）推薦就業(yè)：針對一些優(yōu)秀的學(xué)生，可在學(xué)校網(wǎng)站上予以推薦，以體現學(xué)校以人為本的教育理念。
　　2）就業(yè)/升學(xué)資訊：為學(xué)生廣為搜尋最新的就業(yè)升學(xué)資訊，吸引學(xué)生家長(cháng)的瀏覽，體現學(xué)校對于學(xué)生的關(guān)注。
　　3）就業(yè)/升學(xué)指導：針對學(xué)生在升學(xué)/就業(yè)中所遇到的難題進(jìn)行解答，幫助學(xué)生尋找到自己的就業(yè)/升學(xué)方向。4、校友之家——累積長(cháng)遠的學(xué)校品牌
　　校友的資源積累可以為學(xué)校帶來(lái)最好的口碑傳播。通過(guò)組建網(wǎng)上校友會(huì )，不但可以讓校友們認識交流，積累人脈資源，也可以讓校友們成為學(xué)校推廣的“活招牌”，吸引學(xué)生的加入。
　　1）校友錄：紀錄每一屆的校友通訊，便于校友們查找；
　　2）校友感言：讓一些成功的校友對于學(xué)校發(fā)表感言，不但增強了校友對母校的情感，也給了學(xué)生家長(cháng)充分的信心。
　　3）校友交流：建立校友們的交流空間，保持校友的經(jīng)常聯(lián)系，也為學(xué)校帶來(lái)更多的人脈資源。